Diferencia entre revisiones de «Normal»
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Revisión de 22:57 14 jul 2015
La palabra normal se refiere a aquello que se encuentra en un estado que se considera como natural. También es sinónimo de regla, canon o modelo, y de aquello a lo que se ajusta a determinados preceptos.
Sin embargo, en la actualidad, el término se ha ido desvirtuando. La palabra normal se usa con frecuencia de forma completamente subjetiva, y la expresión "no es normal" o el "anormal" se usa para "señalar" a quienes presentan alguna característica, conducta o inclinación diferente a la promedio dentro de una sociedad. Dentro de esta idea, las personas "no normales" son las que tienen un deficiencia física o intelectual, sienten atracción por una persona de su mismo sexo, o no responden a determinados cánones preestablecidos. Entonces, dentro de una sociedad que legitima la "normalidad" como un sustantivo que en realidad califica a quienes responden a ciertas características, son anormales quienes se salen del promedio.
Se aconseja desestimar el uso de la palabra "normal" y reemplazarla por expresiones más descriptivas como "en la mayoría de los casos", "en el 90% de los casos", "en general", "personas heteroxexuales y homosexuales", "personas con y sin discapacidad”.
{{ '''Aclaración: Escuela normal''' En el pasado, las escuelas normales eran aquellas que se encargaban de la formación de los maestros de escuela. Por eso, como uno de sus propósitos era contribuir a establecer las normas de enseñanza, es que se establece el nombre de Escuela Normal.
Las escuelas que continúan teniendo la palabra normal dentro de su nombre, lo han heredado por su historia. No debemos confundir la creencia de que todas las escuelas que no son de "educación especial" son normales. Existen las escuelas normales, las bachilleres, las técnicas y las de educación especial, entre otras.
La corriente de la integración de las personas con discapacidad está generando una reducción en el uso, y posterior cantidad de escuelas de educación especial. }}
Fuentes